התרבות הלומדת והיכולת המחייבתמי ששייך לתרבות הלומדת, לעומת זאת, לא רק שאינו מדחיק את יכולותיו אלא אף ממשיך להתפתח. הוא מוסיף עוד ועוד למערכת היכולות שלו - ומעצב את זהותו בהתאם. הוא יכול לקדם יכולת אחת על חשבון האחרת, ולחולל שינוי זהותי. מי שלומד נהיגה ונוהג, משנה את זהותו מהולך-רגל לנהג. רווק שלמד לחיות עם אישה הופך לבן-זוג, או לבעל זהות זוגית. מי שנפרד מאישה ושב לחיות לבדו במשך שנים אחדות, המיר את זהותו הזוגית בזהות של רווק. למידה ועיצוב הזהותהזהות הינה אכסניה ליכולות במצבי צבירה שונים. ההשקעה בלמידה משנה ומעצבת את הזהות. בתרבות המדשדשת מתקבע ערוץ היכולת לדפוס שאיננו משתנה, שבו הכול זורם כל העת באותם מסלולים. ואילו בתרבות הלומדת, הכול נע בתהליכי צמיחה מרתקים, היוצרים מגוון משתנה של צירופים במערכת היחסים בין אדם לזולתו; היכולות זורמות מכלי אל כלי, וכולם לומדים ומלמדים גם יחד. תחושות כביטוי של יכולתאני מתייחס גם לתחושות ולהרגשות כאל ביטוי של יכולת. כל אחד חש ומרגיש את מה שהוא יודע כבר לחוש ולהרגיש. מי שמקפיד לעשות אך ורק את מה שהוא אוהב לעשות, נשאר כפי שהוא - ורק ממחזר את עצמו והופך לצפוי לחלוטין בכל חוויותיו. מי שיודע ללמוד יודע להוסיף לעצמו יכולות שאינן ברשותו ברגע זה. קודם הוא רוכש את בסיס היכולת וכשהוא מתמיד בלימוד, הוא הופך למיומן ומומחה. שינוי הרגשה נמצא בפסגת יכולת הלמידה. זהו פרי ההשקעה של מי שמתמיד ללמוד. בתרבות הלומדת היכולת מחייבת !זהו הבסיס האמיתי לשעורי-בית ידידותיים. לבצע את מה שאתה יכול. לא יותר אך גם לא פחות. זוהי התשתית האמינה להפקת שינוי זהותי שבפסגתו מתחולל שינוי רגשי עמוק ויסודי. כדאי לציין ששינוי רגשי עמוק לא מושג רק על ידי עשייה גרידא. אלא בעיקר על ידי הקשב העמוק והריכוז המלווה את העשייה. למשל, לא די לשמוע מוזיקה ברקע, אלא יש להקשיב לה בריכוז רב, עד שהיא נחרטת במוח והופכת לחלק מאתנו, הופכת לשלנו.
בבית הספר לידידות בשיטת הפסיכולוג רפי יעקובי במקום אבחון פסיכולוגי "רגיל" נבחן יחד את שדה האפשרויות ונגלה מה מצוי במאגר היכולות במטרה ליצור שינוי אמיתי בזמן קצר יחסית. פנו אלינו עכשיו לקבלת מידע נוסף.
|