איך נבדיל בין קבעון לחשיבה ידידותית?ישנן כמה קשיים בהגדרת החשיבה הידידותית. כיצד נבחין בין דקלום נעוץ במוח חסום לבין נבירה במגרות המאופסנות במוח ושליפת מידע כלשהו משם, ובין הפעילות המוחית שנכנה אותה מחשבה, יצירה שהמוח הוגה אותה? ובכן, כל מאמץ אנושי להבנה וכל חתירה לא להשאיר ולו שטח לבן אחד שלא נחקר ולא פוענח, הוא מבורך כמובן. והמחקרים הללו, הם באמת מדהימים כשלעצמם. הבעיה היא בפרשנויות החפוזות של הנתונים המתקבלים מאותם מחקרים רבים. הם רק מטעינים אותנו ב"אמיתות" שרק יקשו עלינו את הסיכוי לפענוח המוח. המחקרים הללו אין בהם ולו שמץ של עדות לגבי הפעולה המוחית הקרויה חשיבה. כך, גם אברי המוח, הם רק כלי המחשבה ולא המחשבה עצמה. מה היא חשיבה נכונה?ועוד משהו שאיננו קל להבנה. חשיבה ידידותית איננה חייבת להיות נכונה. היא רק חייבת להיות מכוונת להתנעת תהליך ידידותי. למשל, מישהי תקועה וותיקה וסובלת התבקשה ללמוד לרכוב על אופנוע. בדיעבד, התברר שמיד לאחר סיפוח היכולת לרכוב, המשיכה והוסיפה עוד ועוד יכולות ותוך זמן לא רב חוללה שינוי כביר בחייה ובחיי בני משפחתה. אך, בל נשכח שזו תובנה שלאחר מעשה. הייתה קיימת גם האפשרות שהיא תלמד לרכוב על אופנוע ותיהרג, או תיפצע בתאונת דרכים חלילה...
בבית הספר לידידות בשיטת הפסיכולוג רפי יעקובי במקום טיפול פסיכולוגי "רגיל" נבחן יחד את שדה האפשרויות ונגלה מה מצוי במאגר היכולות במטרה ליצור שינוי אמיתי בזמן קצר יחסית. פנו אלינו עכשיו לקבלת מידע נוסף.
|