באג בהתפתחות, באג התפתחותי

יש המכנים זאת בשם דפוס פעולה, או תבנית.

על מנת לזהות באג בהתפתחות יש לראות נוף רחב המכיל את מצבי הצבירה השונים במגוון היכולות של האדם. יש באג חמור ובו אנו נתקלים באדם מבוגר בגיל, אך ילדותי בכל תפקודי החיים שלו. משחק בבית ההורים שלו. לא עובד ולא לומד וכדומה...

לרוב, נגלה את הבאג כאשר האדם התפתח בערוצים מסוימים באופן מרשים ובתחום מסוים מתקיימת הזנחה. ניקח למשל, רווקה שאף פעם לא היו לה חיי זוג. היא כבת ארבעים וטוענת שהיא להוטה להקים משפחה וכו'...נראית נאה ובעלת יכולות מרשימות. אם היא חושבת שהבעיה היא בגברים הדפוקים שהיא נתקלה בהם עד היום, אזי אנחנו בבעיה. עליה לזהות שאם היא הגיעה עד הלום ללא חבר לחיים, זה לא משום שאין גברים ראויים לחברות אלא שמשום מה היא איננה יודעת להיות חברה. הבאג שלה מתבטא בכך שהיא בוחרת בגברים שאין סכנה שיתפתח איתם משהו, ונמלטת מגברים ראויים שרוצים אותה...זוהי פעולה אקטיבית שנועדה להבטיח שלא יתפתח קשר עמיד ומספק לאורך זמן...היא בוחרת בגברים שהולמים את יכולתה המועטת, שהם "בני כיתתה" שכמוה כאילו ונשארו שנים רבות באותה כיתה... ישנם כמובן, בנוף גם גברים אחרים, בעלי יכולת זוגית משובחת, אך הללו או שלא מעניינים אותה או שהם מבחינים בדלות הכלים שלה ופוסלים אותה כבת זוג...

אם היא מזהה באג, עליה לעשות שרשרת שעורי בית כגון לצאת עם גברים שלא מוצאים חן בעיניה בהתחלה וללמוד להפיק מהם הנאה, עניין וסיפוק. "שעורי בית" שרירותיים לחלוטין. כלומר, לא עשייה של דברים שהיא אוהבת. כשם שבלונדון עליה לנסוע בצד שמאל. לא על פי מה שנוח לה או על פי מה שהיא רגילה.

בבית הספר לידידות בשיטת הפסיכולוג רפי יעקובי במקום אבחון פסיכולוגי נבחן יחד את שדה האפשרויות ונגלה מה מצוי במאגר היכולות במטרה ליצור שינוי אמיתי בזמן קצר יחסית. פנו אלינו עכשיו לקבלת מידע נוסף.

יתכן ותרצו לקרוא גם על "הפקה".